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教育部擬鬆綁高中職雜費用途 最多20%可支應教學設備
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〔記者林曉雲/台北報導〕全國中小學今(31)日開學,少子化、校園安全、設備更新及教學需求等大小事,都考驗校長治校能力,如何把有限經費用在最需要的地方也是一大挑戰。教育部研擬修正「高級中等學校向學生收取費用辦法」第2條,鬆綁現行學費、雜費用途分流限制,高中職學校可依實際需求,將雜費收入總額最多20%轉用於教學、訓輔、人事、設備及校舍修建等原屬學費的支出用途;此次修法並未新增收費項目,重點是讓學校既有經費可更彈性調度,目前預告中。
現行規定將學費與雜費用途明確區分,學費是與教學活動直接相關的費用,可支付教學、訓輔、人事、設備及校舍修建;雜費則與教學活動間接相關,用於行政、業務及其他雜支。也就是說,即使學校有教學或設備等實際需求,雜費原則上仍須依規定用途支用。
教育部在修法說明中指出,為使高中支用學費及雜費更符合學校教學與行政運作實際需求,並兼顧學費、雜費運用彈性及財務運作平衡,因此新增流用機制。修法後,學校可依實際用途需求,將雜費勻支至學費用途,但設下明確界線,不得超過雜費收入總額20%。
對學生及家長而言,這次修法並非增加收費,而是改變既有雜費的使用方式。原本只能支應行政、業務及其他雜支的雜費,其中最多2成可轉投入與學生教學直接相關的項目。
至於為何以20%為上限,教育部說明,係參酌「預算法」第63條有關經費流用規定,流入及流出數額原則上不得超過原預算數額20%,因此將此次雜費流用上限定為雜費收入總額20%。為使修法符合全國高中現況,已邀集直轄市、縣市政府教育局、教師代表及法律專家學者等共同研商並確認修正方案。
【看原文連結】
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現行規定將學費與雜費用途明確區分,學費是與教學活動直接相關的費用,可支付教學、訓輔、人事、設備及校舍修建;雜費則與教學活動間接相關,用於行政、業務及其他雜支。也就是說,即使學校有教學或設備等實際需求,雜費原則上仍須依規定用途支用。
教育部在修法說明中指出,為使高中支用學費及雜費更符合學校教學與行政運作實際需求,並兼顧學費、雜費運用彈性及財務運作平衡,因此新增流用機制。修法後,學校可依實際用途需求,將雜費勻支至學費用途,但設下明確界線,不得超過雜費收入總額20%。
對學生及家長而言,這次修法並非增加收費,而是改變既有雜費的使用方式。原本只能支應行政、業務及其他雜支的雜費,其中最多2成可轉投入與學生教學直接相關的項目。
至於為何以20%為上限,教育部說明,係參酌「預算法」第63條有關經費流用規定,流入及流出數額原則上不得超過原預算數額20%,因此將此次雜費流用上限定為雜費收入總額20%。為使修法符合全國高中現況,已邀集直轄市、縣市政府教育局、教師代表及法律專家學者等共同研商並確認修正方案。
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